vanishing as well as existing

中市私立新民高中表演藝術科主任陳莎莉遭學生集體控訴，對學生強冠莫須有的罪名亂體罰，有人被罰一百多下伏地挺身，致後背及前臂拉傷，「爬」著回家，十六名學生具名向家長求救：「別讓我們活在恐怖害怕的世界裡！」

具名求救

新民高中校長莊弘雄昨坦承此事，除對該師記過外，也向學生及家長致歉。
一 對謝姓夫妻昨向《蘋果》投訴，新民高中表演藝術科一年級全班三十二名學生，竟有十六個孩子寫投訴狀訴說遭科主任陳莎莉體罰經過。以他們的小孩為例，才開學 兩個多月來，竟累積被罰了兩百六十多下伏地挺身，最多一次做一百下，「小孩幾乎是爬著回來，經送醫檢查才知後背及雙手前臂拉傷，目前還在治療中。」

記過卻同意繼續任教

謝太太說，校方原對陳莎莉記一大過兩小過處分，事後卻質疑學生做一百下伏地挺身的真實性，且同意陳繼續任教，「要是老師對孩子秋後算帳怎辦？如此不適任的老師，真的不能再留學校內。」陳莎莉昨請假、手機也未接，莊弘雄說：「陳莎莉坦承自己做錯，保證不再犯，學校願再給她一次機會，也一定會盡到保護學生的責任。」
教育部中部辦公室第二科科長蔡志明獲悉後強調：「老師對學生的體罰絕對不被允許！日後將嚴格監督這名老師的行為。」人本教育基金會台中辦公室主任張碧華更痛批：「太離譜了！學校不該再讓這名老師與該班學生接觸，且應了解她是否有情緒問題，別再包庇。」

絕對不是什麼孝道....抽菸..吸毒..不倫....博奕... ..飆車...黑市交易之類的..)

作者希莉格主持「史丹佛科技創業計畫」（STVP）多年，是非常成功的創意與創業導師，專門教導大學生（特別是以當工程師為志向）如何規畫未來及創業。

財團強買花蓮珍貴海岸線 扼殺七星潭??!太過份了.... 那是我朋友的家鄉，我們招待朋友的自由天地

http://www.peopo.org/tzuchicom/resource/3201/download/53338

一天二十四小時，各個時辰各有一定作息，
屬於夜晚的、就不該屬於白天，
屬於白天的、就不該晨昏顛倒。
唯獨有一種音樂，
夜晚可以聽、白天可以聽，躺著聽、坐著聽，

趁此機會踢掉老掉牙的討厭"空股力"教授??

過去十多年來，美國許多具有終身教職制度（tenure system）的公立大學，在決策單位和州內高等教育局的敦促下，開始對已取得終身教職的教師們進行評鑑（Post-Tenure Review）。他們的出發點是希望透過這樣的制度，能對資深教師在校的表現（performance），如「教學」、「研究」和「服務」做定期評量，並 保證資深教師在這些項目上維持一定的品質。

     正因為Post-Tenure Review事涉資深教授，也因而深具敏感性。比如學校這樣做是否干預了教授的學術自由？或藉此解僱已具有終身職的教授？或對資深教授做懲處？因此，美國 教授協會（American Association of University Professors, AAUP）也為此特別針對有終身職教授評鑑制度的大學，提出四點基本「遊戲規則」：1.各校終身職教授評鑑的設立及步驟，須由各校教授主導；2.終身職教 授評鑑的目標應限定在「教師再成長」，且不違背該校原有對一般教師評鑑的規則；3.該校若尚無解聘教師的制度，不應以終身職教授評鑑做為替代；4.各校執 行終身職教授評鑑應定期做自我檢驗，例如：這制度是否有效的幫助終身職教授成長？是否幫助終身職教授發覺並解決職務上表現的問題？執行這制度所需的經費與 時間是否合宜？（AAUP, 1999）